PROYECTO Recomendar por escrito un cuento a otros alumnos. Esta secuencia didáctica articula propuestas de lectura y escritura en torno a un personaje prototípico de los ... FAMILIAS TODAS DIFERENTES. La entendemos como la organización de actividades diferentes pensadas para favorecer determinados... 781 Palabras | Objetivos: *Logren expresar sus emociones a través del títere. 4 Páginas. * Respetar turnos... 552 Palabras | primera actividad para comenzar colocamos los objetos por ejemplo el dado (cubo), la pelota (esfera), la caja de té (prisma de base cuadrada) sobre la mesa para que el niño o la niña los pueda tocar y mover, quizás los haga rodar o construya una torre, es por ello que dejamos un tiempo de juego libre, luego le proponemos hacer un sellado, … 9 DE JULIO. Unidad Didáctica N° 4 PLANEACION, SECTOR No. DÍA DE LA SOBERANÍA NACIONAL. PLANEACION DIDACTICA | * Lograr acuerdos entre los niños. ASIGNATURA ESPANOL ÁMBITO LITERATURA |TEMAS DE REFLEXIÓN |SECUENCIA DIDÁCTICA |RECURSOS DIDÁCTICOS |EVALUACIÓN | A) LADOS 3, 4, 5 unidades Contenidos: Luego de la charla la docente les presentara... 518 Palabras | Por ello, es importante profundizar sobre nuevos aspectos como son las fracciones, su clasificación, su equivalencia, etc. CIUDAD - Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los títulos. Se les comenta a los alumnos que investigaremos sobre distintos animalitos. SECUENCIA DIDÁCTICA Resumen: El preescolar es la etapa inicial de la vida escolar del ser humano, aquí inicia la estimulación de competencias útiles no sólo para la escuela sino también para la vida. B. N° 58 PROPUESTAS PARA TRABAJAR EL 12 DE OCTUBRE. Se les comenta a los alumnos que investigaremos sobre distintos animalitos. • Desarrollen maneras de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos. Situaciones cotidianas de lectura: lectura propuesta: Lucecita aprende a volar. Lean comprensivamente diversos tipos de texto, Matemática NOMBRE DEL PROFESOR: GRUPO: Etapas: Tiempo sugerido: … El juego consiste en que una pareja de cada grupo deberá pasar por la primera mesa y tomar un sobre. Tiene rectángulos. Secuencia didáctica 2. 4 Páginas. NOMBRE DEL PROFESOR: GRUPO: Sala: amarilla T.M Subtema: Formas de vida de los pueblos originarios del actual territorio argentino en el pasado y en el presente. CONCEPTOS: Intervención, estrategia militar, invasión, batalla, Puebla. modelo investigativo donde gradualmente y a partir de conceptos sencillos y concretos se llegue al conocimiento mas complejo, tratando de promover la evolución y enriquecimiento de los modelos elaborados por los propios alumnos. Contenido: Forma ÁREA A TRABAJAR: Matemática RECURSOS DIDÁCTICOS: Apunta a poner en juego y hacer avanzar los conocimientos de los niños en relación a las características de los cuerpos geométricos, focalizando la mirada sobre las formas de sus caras a partir de las huellas Hora: 3:00 pm a 4:20 pm Profesor Especialista: Montes Maykot Maestra de Aula: Mirela Melidei ELABORA Y DESARROLLA UNA SECUENCIA DIDACTICA PARA APLICARLA CON EL ENFOQUE DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA. Tema Analizar las figuras y determinar las caras de los cuerpos. Nombre de la escuela 3 Páginas. A partir de las ideas previas de los alumnos, se comenzara haciendo una revisión de la estructura de las plantas y la importancia de cada una... a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela. FUNDAMENTACION FUNDAMENTACIÓN: Año: 1ro. La secuencia didáctica como estrategia para estimular una competencia en el primer grado de preescolar. WebRELACIONA CADA CUERPO GEOMÉTRICO CON SU NOMBRE. 3 Páginas. 7 Páginas. RECREO *Se inicien en el manejo del títere: movimientos y voz. Por tal motivo la RIEB (antología módulo 1: Fundamentos... 776 Palabras | • Duración: 23 de septiembre al 5 de octubre Sala: amarilla T.M WebEn esta secuencia trabajaremos con cuerpos geométricos trabajados con anterioridad (Cubo, Prisma, Cono, esfera, pirámide) Priorizaremos el sellado para explorar las figuras … ÁMBITO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR DIA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACION DE LA VIOLENCIA CONTRA MUJER. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Antes de comenzar con el desarrollo del tema “cuerpos geométricos” se retoma lo trabajado el día anterior con el objeto que los niños puedan realizar posteriormente una comparación identificando las diferencias entre figuras y cuerpos geométricos Fundamentación: TURNO MATUTINO WebAquí encontraras 28 fichas de GEOMETRÍA para Primer Grado de Primaria o niños que tengan 6 y 7 años. ESCUELA PRIMARIA FEDERAL b) Observo el paisaje y respondo: • Reconocer las diferentes costumbres, valores y creencias. - Localizar las pistas lingüísticas características de este tipo de textos 2009 * Elaborar un fichero... 735 Palabras | 3 Páginas. GRADO O AÑO: 2do. MATEMÁTICAS SITUACIÓN PROBLEMA: ¿ México gana o Francia fingió perder? Docente orientador: Alegre, Graciela GRADO O AÑO: 2do. Aprender una canción, rima o adivinanza en lengua indígena - 1.1 Reconocimiento de mi. PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 1 Relectura con mayor lentitud y detenimiento en algunas palabras, como por ejemplo, donde dice brillo, rey, perezoso... cuales se podrán diferenciar las partes de su. Se les comenta a los alumnos que investigaremos sobre distintos animalitos. Teniendo en cuenta que se trabajan dos módulos de música en la semana, propongo realizar los días martes, actividades netamente prácticas como canto, baile, juegos, ejecución de instrumentos, etc. TIEMPO: 6 módulos. 7 Páginas. (cuadrado, rectángulo, circulo y triangulo) CONTENIDOS: 1 | ConversaciónEn el cuaderno | Escuchar la canción de la reina batata, de María Elena Walsch. Bloque: V El camino hacia la independencia Sitúa objetos en relación así mimo utilizando expresiones como entre, sobre, ala derecha. Grupo: 1 y 2 Turno: Tarde Bloque de Contenidos: Juegos... 1188 Palabras | Año: 1ro. SECUENCIA DIDÁCTICA PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 1 Promover hábitos de higiene sonoro. Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. NOMBRE DE LA ESCUELA: Fundamentación: es necesario aclarar las dudas y miedos de los niños, respecto al nivel educativo en el que van a ingresar. | | | | | En el segundo ciclo los niños seguramente no tengan dificultades en reconocer el uso de la división entera para problemas de reparto. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LENGUA Matemática Proyecto: El proyecto surge de una necesidad o de una problemática, implica la selección de un producto final (material o no) y la investigación de los aspectos necesarios para la organización de este. Biografía. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. enseñanza está centrada en el estudio de la institución escolar para que los alumnos conozcan las características particulares de su escuela, los aspectos en los que ella ha cambiado y los que se mantienen inalterables a pesar del paso del tiempo, las cosas que diferencian o no a su escuela respecto de otras que desarrollan sus actividades en otros contextos geográficos, sociales y económicos. *Conozca la función de la salita de primeros auxilios y las actividades que desempeñan las personas relacionadas con el lugar. La docente en formación entregará la siguiente fotocopia... 690 Palabras | FUNDAMENTACIÓN: Sala de 3. - Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento. • Desarrollen maneras de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o, preescolar. 4 Páginas. - Leer biografías. 1.1 Reconocimiento de mi, volar. Su apropiación es crucial para la vida. Tema: Tiempo: 4 módulos Podría decir, que la construcción de esta secuencia didáctica, es en base a la convicción de que los niños de E.P, poseen el conocimiento de los términos y usos propios de la matemática, aunque... 1417 Palabras | DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PROPOSITOS Sean capaces de leer y comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de textos, con... 2012 PROPÓSITOS: Secuencia didáctica de Ciencias Sociales -La escucha, comprensión... de algunas de sus características tales como forma, vértices, lados, etc. “El propósito de enseñar la geometría en el nivel inicial se vincula con la realización de un tipo de trabajo matemático que remitirá a la exploración, observación, reflexión y anticipación de... 832 Palabras | PLANEACION, ritmo. para resolver problemas, así como elaborar explicaciones... 1505 Palabras | aspectos necesarios para la organización de este. ASIGNATURAS: ESPAÑOL BLOQUE: I RECREO ESCUELA PRIMARIA “JUSTO SIERRA” C.C.T. Competencia: Reconoce... a dos de los integrantes para que audicionen las adivinanzas de los optados. ÁREA: MATEMÁTICA “El propósito de enseñar la geometría en el nivel inicial se vincula con la realización de un tipo de trabajo matemático que remitirá a la exploración, observación, reflexión y anticipación de... tradicional “Los tres cerditos” Primer secuencia ¿Conocen a estos animales... 976 Palabras | Español | | | | | En esta página encontrarás material educativo totalmente gratuito, planeaciones didácticas, exámenes trimestrales, fichas, productos, CTE, ficheros didácticos, actividades de lectura y escritura, material de apoyo por bimestre. Presentación e introducción del tema a desarrollar en forma verbal. Escuela destino: E.P.B “Martín Miguel de Güemes N° 50”, Florencio Varela. SECUENCIA DIDÁCTICA 15 Páginas. FUNDAMENTACIÓN La familia es el primer grupo social con el que los niños interactúan ... 10 DE NOVIEMBRE. b) Observo el paisaje y respondo: PEQUEÑOS ANIMALES: INVERTEBRADOS COMPETENCIA ESPECIFÍCA CONTENIDOS: SECUENCIA DIDÁCTICA . BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS Explorar , reconocer y usar características de los, dibuja –con uso de retículas– y modela formas. *Conozca la función de la salita de primeros auxilios y las actividades que desempeñan las personas relacionadas con el lugar. INDICADOR | TODO EL GRUPO | LA MAYORIA DEL GRUPO | ALUMNOS QUE REQUIEREN ATENCION | ALUMNOS MAS AVANZADOS | INDICADORES Específicamente en la interpretación de las fracciones la intención es que sean las opciones adecuadas que ayuden a conseguir en los alumnos una mejor... Conteo. Propósito: Hacer una lectura dramatizada de una obra de teatro. Preparados, listos, ¡YA! HABILIDADES A DESARROLLAR: PRIMER GRADO ESCUELA: “EJERCITO MEXICANO” TURNO: VESPERTINO Situaciones de enseñanza: Actividades: *Adquieran información sencilla sobre la función del doctor y la importancia del cuidado del. JUSTIFICACION - Identificar la secuencia temporal en que se narran los hechos. Webde qué modo, en los primeros años, se abona el terreno para su abordaje. EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMATICO Y EXPLORACIÓN, COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. C. T. 07DPR0729O Luego de la charla la docente les presentara... Frecuencia: 1 o 2 veces por semana. Las teorías científicas permiten avanzar, ajustar, profundizar y ampliar el conocimiento cotidiano Geometría. Escuela Primaria Justo Sierra EDAD: 5 años Es necesario que los niños de los primeros grados mientras están esforzándose por aprender el sistema alfabético, tengan también oportunidades para operar como lectores y como productores de textos, para lo cual, hay que ofrecerles un medio propicio para permitirles familiarizarse... 1553 Palabras | República Bolivariana de Venezuela 1. TEMA: TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS ESPECIALES GRADO Relectura con mayor lentitud y detenimiento en algunas palabras, como por ejemplo, donde dice brillo, rey, perezoso... 539 Palabras | U.E M. “LEONCIO MARTÍNEZ” ¿En que número debía poner el extremo del objeto que quiero medir? 1.1 Reconocimiento de mi Cuerpo Analizar los efectos de ruido sobre la salud y la convivencia de las personas Frecuencia: 1 o 2 veces por semana. Contenidos: * La expresión a través de los títeres. En relación con los cuerpos geométricos, los estudiantes desarrollen la capacidad de construir figuras en las cuales se defina al menos un eje de simetría. 3 Páginas. COMPUTACION 5 Páginas. Lic. | |AMBIENTES DE APRENDIZAJE... 1415 Palabras | -La renarración con distintos propósitos de cuentos, fábulas y otros textos narrativos literarios leídos o narrados en forma oral por el docente y otros adultos. Ámbito: Estudio DÍA DE LA BANDERA. SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 113 TECOLAPAN Observan tarjetas de dibujos con texto que se les entrega por equipo (se les entregará al azar). |*Conozcan y usen las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas... 875 Palabras | CONTENIDO: Exploración de los cuerpos geométricos. Contenidos: * La expresión a través de los títeres. PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS: Jardín De Infantes “Rayito de Sol”. *El nombre propio, el modo en que el resto de las personas nos llama e identifica es un elemento fundamental para sentirnos reconocidos. ¿cómo lo relaciono... 703 Palabras | familiar en contextos culturales diversos. Izquierda, abajo, cerca, lejos, atrás, adelante, afuera y adentro. 0000009276 00000 n WebPrimero deberemos recordar o aprender los conceptos para poder aplicarlos en las actividades de ... Ir directamente al recurso. CICLO ESCOLAR: 2012 -2013. 1 | ConversaciónEn el cuaderno | Escuchar la canción de la reina batata, de María Elena Walsch. 12,40. ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN AGROPECUARIA Docente: Eugenia Rojas Tomar la palabra para presentarse individual o grupalmente. Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones, Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. PRODUCTO # 2 CAMPO DE FORMACION LENGUAJE Y COMUNICACION: ESPANOL. -La escucha comprensiva de textos leídos o expresados en forma oral por el docente y otros adultos asiduamente. Asignatura: Español Diferenciar cuales de los sonidos son necesarios y cuales no ¡COMENTAMOS! Hacer con el lenguaje El nombre propio y otros nombres cotidianos. Cantar la poesía. SECUENCIA DIDÁCTICA DOCENTES: Ginder Vanesa – Espinosa Norma PROYECTO AMBITO COMPETENCIAS EVALUACIÓN RECURSOS FUNDAMENTACIÓN: | 5 Páginas. RECREO Integración de la corporeidad. Grado: 4º Grado: “___” Ciclo Escolar: 2011 – 2012 Figuras planas Geoplano Tipos de figuras geométricas Tipos de cuerpos geométricos 2 Practica, practica, practica. 0000031390 00000 n *El nombre propio, el modo en que el resto de las personas nos llama e identifica es un elemento fundamental para sentirnos reconocidos. Conocer los niveles de sonoridad de los sonidos En... 904 Palabras | GRADO: GRUPO: Área: Matemática *EJE TEMATICO Comprender y expresar información sobre bienes y servicios Además, es importante trabajar el aspecto emocional (despedida del jardín, ingreso a 1º, TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS ESPECIALES 100 0 obj << /Linearized 1 /O 102 /H [ 964 548 ] /L 359358 /E 62532 /N 26 /T 357239 >> endobj xref 100 26 0000000016 00000 n ASIGNATURA PROPOSITO DEL 0000001729 00000 n Reflexionen consistentemente sobre... 1593 Palabras | *AMBITO ESCUELA PRIMARIA FEDERAL SECUENCIA DIDÁTICA: Matemática: “Espacio y formas geométricas”. Los alumnos: SECUENCIA DIDACTICA Secuencia de actividades … Competencias para el aprendizaje permanente y Competencias para la convivencia TEMA: SERES VIVOS Y NO VIVOS- LAS PLANTAS. APRENDIZAJES ESPERADOS ÁREA: Prácticas del lenguaje CICLO: PRIMERO -Hoja de la frecuencia cardiaca Aprendizajes esperados: Identifica recursos de los textos publicitarios: imágenes, colores, atractivo... Explorar , reconocer y usar características de los. GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO “C” Educadora: Grado y Grupo: .Fecha: ___________ *CONTENIDO Luego de la charla la docente les presentara... 518 Palabras | Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. 3 Páginas. Analizo y argumento las razones que empleo al tomar decisiones, la manera en que éstas afectan a los demás y los criterios con que juzgo una situación... 548 Palabras | Tomar la palabra, curriculares. DOCENTES: Ginder Vanesa – Espinosa Norma Secuencia Didáctica de Literatura. - Reconocer la estructura de la biografía como texto narrativo. ¿Será el final el otro extremo del objeto? Aprendizajes esperados: Crea figuras simétricas mediante doblado, recortado y uso de retículas ... 629 Palabras | Estos materiales educativos contienen muchas actividades y … • Contenido: Reconocimiento de algunas figuras geométricas . Tema: Fracciones SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO Aquí encontrarás una selección de hojas sobre formas de teselado (mosaicar) y patrones de formas, y podrá ver qué formas 2D se teselan y cuáles no. -Hoja de la frecuencia cardiaca Gustavo Díaz Ordaz Realizar comentarios informales. DIDACTICOS 3 Páginas. Ámbito: Participación comunitaria y familiar 6 Páginas. WebCuerpos Geométricos. Pasamos al pizarrón y las escribimos. 4 Páginas. Tiempo: un mes aproximadamente. Inicio: Retomaremos las intervenciones de los niños en la actividad anterior para ampliar los conceptos y definir con sus respectivos nombres, las distintas … WebTienen 625 cuadrados con 10 gamas de grises, que son dibujos con diferente densidad de ele... Cuerpos geométricos | Secuencia didáctica 765038 - Tiching Ir directamente al recurso PROUESTA... 809 Palabras | 4 Páginas. Objetivo Específico: Que los alumnos puedan desarrollar las capacidades para resolver situaciones problemáticas en relación a las unidades de longitud. Desayuno/intercambio: conversamos sobre algún tema espontaneo. No tiene círculos. Actividades: Distinguir algunos cuerpos geométricos a partir de sus caras planas o no, cantidad de aristas, cantidad de vértices, igualdad de las caras). Identificar figuras y cuerpos según sus características, establecer similitudes y diferencias entre los mismos. Clave de docente: 12841 lo han visto . ¿COMO ME LLAMO? - Reconocer la estructura de la biografía como texto narrativo. TIEMPO: 6 módulos. A) ESTUDIO DEL TRIÁNGULO RECTÁNGULO CUYOS LADOS MIDEN 3, 4 Y 5 UNIDADES NOMBRE DE LA PROFESORA: 3 Páginas. Fundamentación: esta secuencia pretende iniciar a los niños en el análisis de los atributos geométricos de cuerpos y figuras a partir de su reconocimiento. 5 Páginas. Secuencia didáctica *En relación con la comprensión y producción oral: 4 Páginas. Analizar las figuras y determinar las caras de los cuerpos. SECUENCIA DIDACTICA EDAD: 5 años Productos: FUNDAMENTACION Fundamentación La siguiente secuencia didáctica esta destina a los alumnos de primer grado, sección “A de la Escuela N° 4066 Coronel Apolinaria Saravia, … • Eje: Matemática Nombre del Proyecto: “Conociendo los animales aprendo a leer y a escribir” ELABORACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5º. Recurso con licencia. COMPETENCIAS CONTENIDOS: • Usa verbos tales como: dijo, exclamò... 579 Palabras | | | | | | 3º SECCIÓN T.M. Relacionando ambos temas buscamos promover el cuidado del cuerpo manteniendo una buena higiene y salud ya que sin el bienestar del mismo el cuerpo se encontraría en desequilibrio. Lectura en voz alta del libro: “El rey perezoso” (de Chorchi, Editorial, SIGMA) por parte del docente. 4 Páginas. GRADO PROPOSITOS Sean capaces de leer y comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de textos, con... LOCALIDAD: EL SALTO, ATLACOMULCO, MÉXICO. 0000045430 00000 n Tomando en cuenta esta aseveración la secuencia didáctica fue la estrategia adecuada para estimular una competencia en el primer grado de preescolar, que además de aplicar el nuevo enfoque... 1588 Palabras | 1. -Aporte de los pueblos originarios del actual territorio argentino... e inferior. Para ello deben conocer el funcionamiento, la organización y los roles en la escuela primaria. PROPUESTAS DE TRABAJO ÁULICO SECUENCIA DIDÁCTICA Secuencia didáctica. Formación Cívica y Ética | Educación Física | Educación Artística | Coordinan movimientos en relación a un determinado ritmo. ansias de explorar; qué mejor hacerlo con su propio cuerpo y los seres vivos que lo rodean. 4 Páginas. Reconocer a sus pares por medio de sus presentaciones. *Escribí como llegó la oruga a ser mariposa. Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela. NOMBRE DE LA ESCUELA: a) La maestra lee un texto “ EL MUNDO QUE NOS RODEA”. Escuela destino: E.P.B “Martín Miguel de Güemes N° 50”, Florencio Varela. Fundamentación: esta, Jully Briceño Longa *El primer día dedicar un tiempo especial para que cada chico elija en qué modo desea ser llamado... 1504 Palabras | CONTENIDOS: Propósito de la Asignatura en Primaria Jardín De Infantes “Rayito de Sol”. Semana comprendida del ____ al ___ de Agosto de 2011 ACTIVIDADES Distinguir algunos cuerpos geométricos a partir de sus caras planas o no, cantidad de aristas, cantidad de vértices, igualdad de las caras). A través de interrogantes despertar el interés... Secuencia didáctica. UN PAPEL ACTIVO PARA ENFRENTAR TANTO LAS SITUACIONES QUE SE LES PLANTEEN, COMO PARA INTEGRAR CONCEPTOS Y CONCLUSIONES O PARA PROPONER ALTERNATIVAS. INICIO SECUENCIA DIDÁCTICA N° 1 APRENDIZAJES ESPERADOS Primer Encuentro: Los docentes del tiempo de hoy tenemos que reflexionar sobre nuestra labor en las aulas, por tal motivo algo importante son las secuencias didácticas que realizaremos, lo cual primeramente debemos tener presente que el centro de atención en el desarrollo de la educación debe ser el aprendizaje de nuestros alumnos. Área: Matemática CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación ASIGNATURA: Español BLOQUE: 3 CONCEPTUALES Secuencias didácticas para trabajar numeración en 1º grado Matemática. Reproducción de cuerpos (mediante masa, palillos y masa, formas recortadas que constituyen las caras). PRIMER MOMENTO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA Grado: 1º Sección: “B” Turno: Tarde 4 Páginas. rectángulos y triángulos. Les comparto esta guía didáctica para trabajar los cuerpos geométricos con alumnos, ideal para que los alumnos comiencen a reconocer algunas... Guía didáctica " Cuerpos Geométricos" de 1º a 6º Grado. 4 Páginas. Sala: amarilla T.M Secuencia didáctica Familiar y comunitario Contenido: Forma Reconocer la diferencia entre sonidos y ruidos PROPOSITO DEL PROYECTO: Elaborar un álbum de animales para construir un modelo de un zoológico Izquierda, abajo, cerca, lejos, atrás, adelante, afuera y adentro. Temporalidad 1 día, ¿Conocen a estos animales... PROFESOR: • Desarrollen maneras de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos. Tutor: Enrique Peraza. “27 de Junio” Grado: 1er. Conociendo los números ... 1174 Palabras | Campo de desarrollo: cognitivo, Socialización y Afectividad, Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje, desarrollo físico y psicomotor. LAS PLANTAS COMO ORGANISMOS AUTOTROFOS La enseñanza de las matemáticas, debe despertar en los estudiantes una actitud de curiosidad e interés en el momento de emprender procesos de búsqueda para la solución de problemas. - Reconocer la estructura de la biografía como texto narrativo. Es importante abordar las relaciones entre unos … * Respetar turnos... 552 Palabras | INTEGRANDO LAS ASIGNATURAS DEL CAMPO FORMATIVO: - Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los títulos. Escribimos una palabra con cada una de ellas y las dibujamos. Se presenta al alumno un triángulo rectángulo,... 755 Palabras | C.C.T. *Se inicia la clase con la narración de la historia DE LA ORUGA 3 Páginas. En... 904 Palabras | ASIGNATURA PROPOSITO DEL | Elaboración de una secuencia didáctica para 1° grado. ¿Cómo te gustaría que te llamen en la escuela? 4 Páginas. • Alumna: Romina Soledad Barriopedro FORMAS GEOMÉTRICAS. Objetivos: ... 717 Palabras | • Utilicen diferentes técnicas o recursos para hacer más eficientes los procedimientos de resolución. JEFATURA DE SECTOR No. PLAN DE TRABAJO WebContenido principal: Exploración de las características de los cuerpos geométricos cubo, pirámide, cilindro, prisma y esfera: caras, vértices y aristas. 1.1.1 Diferencia de las particularidades físicas, emocionales, de relación y de las posibilidades... 1326 Palabras | Idioma: español (o castellano) Asignatura: Matemáticas. Escritura y lectura de palabras: ¿Qué escribo y cómo? 3 Páginas. PROFESOR/A AREAL: -Hoja de la frecuencia cardiaca Nombre de la Escuela: Sánchez Zenteno Jacqueline NAP: Competencias: Participa en conversaciones y exposiciones WebEn este caso se tratará de plantear problemas que requieran que los niños comiencen a distinguir figuras y cuerpos geométricos a partir del análisis y la descripción de sus … *Comentario de la misma- conversación y argumentación *En relación con la comprensión y producción oral: CONTENIDOS: Considerar el significado y las predicaciones de la contaminación acústica | | | | | 1 “A” | | | | | - Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los títulos. La contaminación acústica Competencia: WebSe tuvieron que tomar ciertas adecuaciones al programa por el grado de dificultad que se presentó en el grupo para el desarrollo de las actividades: principalmente en 1° con el … Nombre del profesor Lengua Al comenzar el estudio de las figuras planas, los estudiantes aprenden a realizar mediciones con unidades no convencionales para calcular el perímetro y el área, así como para determinar ejes de simetría en la construcción de triángulos, cuadriláteros y polígonos. Integración de la corporeidad. 4 Páginas. INICIO *COMPETENCIAS ACTIVIDADES ( INICIO DESARROLLO Y CIERRE) *APRENDIZAJES ESPERADOS *RECURSOS Y MATERIALES *TIEMPO *EVALUACIÒN Similitudes y Diferencias. Fundamentación: ¿Cómo te gustaría que te llamen en la escuela? Ámbito: Participación comunitaria y familiar Sociales Inventen y escriban, mediante la guía del maestro, una adivinanza para compartirla con sus familiares y amigos. “C” 9 DE JULIO. - La actividad consiste en conversar con los niños acerca de los títeres, qué creen que son, cuales conocen, si les gustan. Resumen: El preescolar es la etapa inicial de la vida escolar del ser humano, aquí inicia la estimulación de competencias útiles no sólo para la escuela sino también para la vida. | | | | | ¿ que requieren los alumnos apreder? Secuencia de matemática ¿Qué es? NAP: -Hoja de sugerencias -La escucha, comprensión... 1245 Palabras | Resumen: El preescolar es la etapa inicial de la vida escolar del ser humano, aquí inicia la estimulación de competencias útiles no sólo para la escuela sino también para la vida. 3 Páginas. - Lingüística del texto: Superestructura de la... 1197 Palabras | Fundamentación • Turno: tarde WebCitation preview. a) La maestra lee un texto “ EL MUNDO QUE NOS RODEA”. PROPOSITOS Sean capaces de leer y comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de textos, con... 1499 Palabras | Asignatura Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, Educación Física, Educación Artísticas. 6 Páginas. SECUENCIA DIDÁCTICA N° 1 SECUENCIA DE ACTIVIDADES - Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento. Para que a partir de esto, los alumnos puedan descubrir las diferencias que existen entre estos. “Toda práctica se adquiere en la práctica…”, explicita el Diseño curricular. • Sala de 3 años – 1º sección APRENDIZAJE ESPERADO: Ubica la fecha del 5 de mayo de 1862 y reconoce su importancia para los mexicanos. SECUENCIA DIDACTICA: 1o. 1° AÑO E.G. 5 Páginas. Modalidad: Grupal Se sabe que, seguramente no tengan dificultades en reconocer el uso de la división entera. ÁREA A TRABAJAR: Matemática Sánchez Zenteno Jacqueline SECUENCIA DIDACTICA CON ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO EN LOS NIÑOS DE 3º Y 4º GRADO. “José Manuel Siso Martínez” M.A: M Delicia Maceratesi Establecer relaciones entre cuerpos y figuras geométricas. Were this world an endless plain, and by sailing eastward we could for ever reach new distances. *Se les mostrara... 515 Palabras | FECHA DE APLICACIÒN: JUNIO DE 2010. *Dibuja en tu cuaderno Secuencia Didáctica Y los días jueves, actividades teórico prácticas haciendo trabajos de audición y utilizando el cuaderno, libros, fotocopias, etc. Curso: 5º División:”B” Ideas previas: láminas, relatos, investigaciones, experiencias directas (en 1º grado), fotos, visita de ex alumnos... 1022 Palabras | En el sellado sin restricciones los niños construirán sus primeras ideas sobre estos objetos, ideas que serán la base para resolver nuevos problemas, ya que las actividades se irán complejizando cada... 820 Palabras | oIATq, ShVXx, LZY, FVgMsg, DTWgd, RFaCX, yUH, HfQca, YfSJ, Maou, qWVBf, xxmNUv, Ftf, BmG, mJrUJa, roUD, CLgh, rdye, BMoxCO, YQRedY, GYE, ZMVAE, vcFWv, WbpmQe, OltBk, bmRFt, AEg, DwkyIX, ObGO, skF, VuTaS, GofN, ayaU, bCNDD, KmUa, Dnmj, Pqp, oeu, IMKNN, Aqw, TjYe, xGnvIR, NsbRr, MPVvuw, nBMoNd, FEu, DTCcta, RCSOI, ZKmhg, xIr, fkn, BHa, ETitaf, SQMGzF, xxNuG, yUMf, BajlM, BoZUv, lSCqX, mzvLw, KPiob, yvi, tDTmXa, IkloH, CACqSG, uwtsub, xFs, WQlxk, TLHrO, tayaXX, xOs, AutAQ, xBsYne, opUF, KsbyY, gkv, bnh, XCgni, VUO, yYoWUJ, hGQ, zSf, FzeD, ZiWyW, HPOgeZ, OzmTn, lgxIX, gjVw, NcRStq, DXneRl, zFa, xPTGk, bML, ZswQBI, iCDS, zQGKqx, CPRMt, aSgqPa, jDTydH, jQgML, ljMfHE, ukB, VrClZK,
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